Formation générale SIX BRICKS niveaux 1 et 2 – En présentiel
SIX BRICKS est simple à utiliser et, de plus, le concept est soutenu par la Fondation LEGO®. Ce concept innovatif et inclusif se compose d’un ensemble de six briques DUPLO®, dans 6 couleurs vives aisément manipulables. Il existe plus de 600 activités !
Public
- Professionnels travaillant avec des enfants, adolescents, séniors ou personnes en situation de handicap : enseignants (spécialisés), éducateurs, AESH, orthopédagogues, psychopédagogues, métapédagogues, orthophonistes, graphothérapeutes, psychomotriciens, ergothérapeutes, psychologues, …
- Coaches, consultants, facilitateurs, formateurs
- Parents
Informations pratiques
- Modalité : Collectif – en présentiel sous forme d’ateliers
- Durée : Totalité : 11 heures
- Durée totale en présentiel avec la formatrice : 8 heures (en collectif)
- Durée totale de la post-formation* : 3 heures (2 x 1h30)
* indispensable pour obtenir son attestation de formation)
- Tarif : 225 €* net de taxe (Exonération de TVA en application de l’article 293 B du CGI)
*incluant le matériel fourni par le Prestataire: 2 sets SIX BRICKS; 2 plateaux de jeu plastifiés en A3; 1 chemise avec des fiches d’activités et des supports 2D en format A4
Prérequis
Aucun
Achetez vos sets de briques Duplo®, de Lego® dédiés à la méthode SIX BRICKS.
Imaginez un monde où vos séances captivent vos apprenants et les engagent activement dans le processus d’apprentissage sous forme de jeux. Cette formation vous permettra de faire de cette vision une réalité. À la fin de ce parcours, vous serez en mesure de :
Objectifs pédagogiques
À l’issue de la formation, vous serez capable de :
- Comprendre les fondements du concept SIX BRICKS
- Identifier les principes pédagogiques sur lesquels repose SIX BRICKS
- Situer le concept dans une démarche d’apprentissage par le jeu
- Appréhender les enjeux de l’apprentissage par le jeu
- Explorer l’intérêt du jeu structuré dans le développement et les apprentissages
- Comprendre la place de l’apprenant et votre rôle de facilitateur
- Expérimenter les activités SIX BRICKS niveaux 1 et 2
- Pratiquer les activités fondamentales des niveaux 1 et 2
- Animer des ateliers courts, structurés et efficaces, basés sur la manipulation des briques DUPLO®
- Identifier les compétences mobilisées lors des activités
- Analyser chaque activité afin d’identifier les compétences travaillées
- Repérer les fonctions exécutives sollicitées (mémoire de travail, inhibition, flexibilité cognitive)
- Intégrer SIX BRICKS dans une approche globale du développement
- Utiliser SIX BRICKS comme outil de développement cognitif, moteur et socio-émotionnel
- Inscrire les activités dans une approche holistique du développement des apprenants
- Adapter les activités aux publics et aux besoins spécifiques
- Ajuster les activités en fonction de l’âge, des compétences et des objectifs visés
- Prendre en compte les besoins spécifiques de vos apprenants
- Concevoir des activités SIX BRICKS ciblées
- Créer et structurer des activités SIX BRICKS en lien avec des objectifs pédagogiques et/ou thérapeutiques
Méthodes pédagogiques
Collectif – en présentiel
Cette formation s’appuie sur une approche pratique, participative et centrée sur l’apprenant, en lien avec son public et ses objectifs professionnels.
La pédagogie active est mobilisée tout au long du programme afin de vous permettre d’expérimenter directement les techniques que vous pourrez ensuite transférer dans vos propres séances et cours : reformulation, réactivation des connaissances, questionnement, débriefing, interactions et mises en situation.
L’intelligence collective est également sollicitée pour favoriser les échanges, le partage d’expériences et l’enrichissement des pratiques professionnelles.
Programme
- Découverte du concept SIX BRICKS
- Qu’est-ce que SIX BRICKS ?
- Origines du concept
- Principes fondamentaux de l’approche SIX BRICKS
- Approche pédagogique
- Apprendre par le jeu : apports et fondements pédagogiques
- Le rôle du professionnel de l’éducation/ de l’animateur / du parent : faciliter la séance et laisser la place à l’apprenant
- L’approche globale et transversale des apprentissages
- Publics concernés
- Pour quels publics utiliser SIX BRICKS ?
- Adaptation des activités selon l’âge, les besoins et les objectifs pédagogiques
- Mise en pratique des activités SIX BRICKS – niveaux 1 et 2
- Pratique guidée des activités fondamentales des niveaux 1 et 2, sous forme d’ateliers
- Approfondissement et adaptation des activités selon l’âge, les compétences et les objectifs visés
- Complexification progressive des activités
- Développement des fonctions exécutives et des compétences
- Renforcement des fonctions exécutives : mémoire de travail, inhibition et flexibilité cognitive
- Fortifier la mémoire, l’attention et la concentration
- Développement des compétences cognitives, perceptives, physiques et motrices
- Mobilisation du langage, de la lecture, de l’écriture et des compétences logico-mathématiques
- Développement des compétences socio-émotionnelles, de la créativité, de la confiance et de l’estime de soi
- Analyse des pratiques et conception d’activités SIX BRICKS
- Analyse, échanges et réflexion autour des pratiques professionnelles
- Concevoir et adapter des activités SIX BRICKS (exercice post-formation)
Réserver votre place
Contenu
Une formation inédite, sous forme d’ateliers, pour vous permettre d’enrichir vos séances et vos cours en vous appuyant sur la force du jeu. Apprendre autrement, c’est apprendre en jouant et c’est jouer en apprenant. Les activités soutiennent la plupart des domaines de développement du programme scolaire.
À travers cette formation pratique, vous aurez accès à une base de connaissances solides autour du concept SIX BRICKS, développé par Care for Education et soutenu par la Fondation LEGO®, de son approche pédagogique et de ses origines. La formation permet de comprendre comment le jeu structuré peut devenir un puissant levier d’apprentissage et de développement des compétences, auprès de publics variés.
Organisée sous forme d’ateliers interactifs, la formation permet de pratiquer les activités fondamentales SIX BRICKS. Vous expérimentez concrètement les activités, afin de pouvoir les réutiliser et les adapter dans votre contexte professionnel.
Les activités abordent de nombreux domaines de compétences : cognitif, moteur, langage, logico-mathématiques, socio-émotionnel, créativité, attention, mémoire, confiance et estime de soi.
À l’issue de la formation, vous serez capable d’utiliser les activités SIX BRICKS niveaux 1 et 2 et de concevoir des adaptations et nouvelles activités en fonction de votre public et vos objectifs pédagogiques.
Évaluation
Tout au long de la formation, des activités sous forme d’ateliers permettent d’apprécier l’acquisition des connaissances et compétences visées. Pendant les ateliers, vous allez auto-évaluer votre connaissance et créativité pour adapter les exercices.
Avec un QCM autocorrectif vous allez pouvoir évaluer votre compréhension du concept SIX BRICKS.
A la fin de la formation, chaque participant doit être en mesure de concevoir de nouvelles activités et d’adapter des activités à son public visé. Les activités que vous allez créer en post-formation vous permettront de tester les techniques apprises et d’avoir mon feedback constructif sur vos exercices.
Respect de la propriété intellectuelle
Le stagiaire s’engage à ne pas diffuser de manière partielle ou totale et à garder pour son usage personnel exclusif le contenu (exercices, supports de cours, échanges de messages dans l’espace membres …) transmis ou diffusés par la formatrice ou l’organisme de formation durant et après la formation.
Attestation de formation
À l’issue de la formation, vous recevrez une attestation de formation SIX BRICKS – niveaux 1 et 2.
La délivrance de cette attestation est conditionnée :
- à la participation à l’intégralité de la formation ;
- à la remise des exercices pratiques demandés en post-formation (conception d’activités).
Qu’est-ce que les attestations de formation SIX BRICKS niveaux 1 et 2 vous permettent de faire ?
Elles vous permettent :
- d’intégrer SIX BRICKS comme outil pédagogique ou thérapeutique dans vos séances et vos cours ;
- d’utiliser les activités SIX BRICKS pour animer vos ateliers.
Cette attestation ne vous autorise pas à former d’autres personnes au concept SIX BRICKS.
Elle permet en revanche d’accéder ultérieurement aux autres formations SIX BRICKS, ainsi qu’à la formation DUPLO Play and Learn.
Espace membres avec forum
Vous aurez accès à un espace membre avec forum sur ce site internet pour un soutien continu et des ressources supplémentaires.
Acheter des briques
Achetez vos sets de briques Duplo®, de Lego® dédiés à la méthode SIX BRICKS.
